jueves, 18 de julio de 2013

4) EVIDENCIA 4: APRENDIZAJE COOPERATIVO

SESIÓN: Estrategias Didácticas para la Innovación en la Educación Superior

DESCRIPCIÓN: Papelógrafo diseñado durante taller en clase.

LINK:
https://docs.google.com/file/d/0BxLP9Gd2-5nkX0RMZ2JIdWtEZDQ/edit

AUTORÍA: Docentes del curso / taller Innovaciones en Docencia Universitaria desarrollada en la Marina de Guerra del Perú.

Imagen tomada de internet
COMENTARIO:
Este papelógrafo es muestra de haber trabajado el método de Aprendizaje Cooperativo y de su variante: El Método de Rompecabezas. Éste fue llevado a cabo empleando lecturas, y formando especialistas en diversas áreas, para luego intercambiar información, de esta forma se vuelve una herramienta innovadora en el desarrollo de una clase activa y lleva a comprender mejor el contenido del tema en clase.

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