jueves, 18 de julio de 2013

7) EVIDENCIA 7: MAPA CONCEPTUAL

SESIÓN: Estrategias Didácticas para la Innovación en la Educación Superior

DESCRIPCIÓN: Imagen de mapa conceptual diseñado por alumnos de la UPCH.

LINK:
https://docs.google.com/file/d/0BxLP9Gd2-5nkNzZRNG1zdGpEMzg/edit

AUTORÍA: Gustavo ALBARRACÍN,  José ANGULO Z., Norvy DELGADO F., Carola DÍAZ, Vanessa VEGA R.

Imagen tomada de imagen
COMENTARIO:
El ejemplo presentado es una guía adecuada -conjuntamente con la orientación previa del docente- para elaborar mapas conceptuales, en primer término para consolidar ideas, teorías o conceptos que deseamos explicar; segundo para evaluar al discente frente a conocimientos aprendidos; y en tercer término para estimular al estudiante a que emplee éste método, como técnica de estudio.

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